Part.01 走出去,汲取智慧
11月30日,學校教師代表參加了由西安市教育局主辦,西安市教育科學研究院、西安高新教育體育局承辦,西安市高新逸翠園初級中學舉辦的“西安好課堂·助力西安“名校+”系列活動”。
活動中,鳳中教師參加了中考學科、高品質“3+1”學習共同體課堂改革教學觀摩課活動。觀摩課后,與來自全國各地的專家和優秀教師分組開展了精深實效的評課活動;顒咏萄蟹諊鷿夂,研討氣氛熱烈。
Part.02 請進來,向內深耕
為進一步提升教師的教學實踐能力,有效發揮命題監測的診斷、改進及引導功能,促進教師專業成長,2023年12月6日,鳳凰城中學承辦了未央區中高考真題練、析、研、訓命題系列活動(初中數學學科),大會由未央區教育局教研室張旭梅老師主持。
學校教務處主任劉郁香致歡迎詞,她對出席活動的領導、專家和參訓教師表示熱烈的歡迎,并預祝本次培訓取得圓滿成功!
活動特邀中國教育數學專業委員會理事,教育部高考數學特邀評析人,陜西省考試與評價研究會學科委員會主任何寶林老師,為教師們帶來《命題有道,研修促教》初中數學試題命制專題講座。
分析題型明確方向
何教授詳細分析了2023年陜西省中考真題復習的題型,講了出題的背景以及設計的意圖,為今后組題給出了明確的方向。
中考試題命制研究
中考試題命制研究視角從堅持正確政治方向;堅持以課標為命題唯一依據;堅持聯系社會和學生生活實際;堅持引導教育教學4個方面作了詳細的解說。
何教授對試題命制提出四點規范,并對省內外中考命題發展趨勢做出總結,特別強調中考試題命制的三大特點:變、新、穩,穩中求變,變中求新。
試題、試卷的命制
何教授從試卷命制的原則和基本步驟提出要求,要求試卷要有創新性、導向性、思想性、科學性、時代性。
試卷質量評估指標
何老師主要講解了試卷的教育度、信度、難度、區分度、效度五個方面進行質量評估指標。
如何提升命題能力
何教授主要從如何提升命題能力方面提出幾點建議:一、做一個課標、教材的研究者;二、做一個資料收集、整理的有心人;三、做一個解題的愛好者;四、做一個試題編命技術的了解者;五、做一個精益求精的追求者。
解疑答惑
最后,何教授對老師們在教學中存在的疑惑進行專業耐心解答。
從“走出去”到“請進來”,學校不斷加強教師學習的最大效應,形成了學習——感悟——分享——實踐——創新相結合的教師專業成長模式,真正實現了學有所獲、學有價值。